Peningkatan Keterampilan Digital Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Inovatif Berbasis Google Sites Dan AI
DOI:
https://doi.org/10.36709/amalilmiah.v7i1.692Keywords:
google sites, kecerdasan buatan, keterampilan digital, media pembelajaranAbstract
Perkembangan teknologi digital menuntut guru untuk memiliki keterampilan dalam merancang media pembelajaran yang inovatif dan adaptif. Namun, hasil Rapor Pendidikan SMA Muhammadiyah 3 Padang menunjukkan adanya penurunan sebesar 6,78% pada aspek penilaian praktik pembelajaran inovatif, adapun penurunan tersebut disebabkan oleh rendahnya keterampilan digital para guru. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital guru melalui pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis Google Sites dan kecerdasan buatan (AI). Pelaksanaan kegiatan dilakukan secara luring dengan tahapan sosialisasi, pelatihan teknis, praktik langsung, pendampingan, dan evaluasi. Hasil pelatihan menunjukkan adanya peningkatan signifikan kemampuan peserta, dengan 75% guru pada awalnya berada dalam kategori pemahaman rendah (skor <60%) dan berubah menjadi 90% peserta yang mencapai skor di atas 60% setelah pelatihan. Pelatihan ini dinilai sangat aplikatif dan relevan dengan kebutuhan guru di era digital. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah Google Sites dan AI terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, literasi digital dan perilaku adaptif guru dengan teknologi yang mana sebelumnya tidak terlihat sehingga berdampak pada penurunan praktik pembelajaran inovatif di sekolah.
Downloads
References
Aji, P. T., Nasuha, A., Irmawati, D., Sofyan, M. A. H., & Musaddid, A. T. (2024). Teacher Competence in the Use of ChatGPT for Developing Learning Media in Vocational High Schools. International Journal of Community Service Learning, 8(4), 407-414. https://doi.org/10.23887/ijcsl.v8i4.85397
Aminah, N., Amami, S., Wahyuni, I., & Rosita, C. D. (2021). Pemanfaatan Teknologi Melalui Pelatihan Penggunaan Aplikasi Google Site bagi Guru MGMP Matematika SMP Kabupaten Cirebon. Bima Abdi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1), 23–29. https://doi.org/10.53299/bajpm.v1i1.35
Desyanti, Sari, F., & Suarlin, J. (2024). Digitalisasi Bahan Ajar Guru Melalui Pelatihan Canva Pada SDN 002 Bagan Besar. Mayarakat Berdaya Dan Inovasi, 5(2), 38–43.
Fauzi, Moch., Likasari, G. A., Ayuningtyas, T., & Halim, F. A. (2025). Training and Mentoring in Creating Website-Based Student Learning Spaces Using Google Sites. Socious Journal, 2(1), 1–8. https://doi.org/10.62872/h21gs367
Hidayat, S., & Agung, S. R. (2024). Training On Creating Lms Google Sites As An Innovative Learning Media For Elementary School Teachers In West Sumbawa Regency. Jupe: Jurnal Pendidikan Mandala Учредители: Lembaga Penelitian dan Pendidikan (LPP) Mandala, 9(2), 402. https://doi.org/10.58258/jupe.v9i2.7013
Hodovaniuk, T. L., Makhometa, T. M., Tiahai, I. M., Medvedieva, M. O., & Pryshchepa, S. M. (2024). Developing digital competence of secondary school teachers through training sessions. CTE Workshop Proceedings, 11, 120–133. https://doi.org/10.55056/cte.690
Ilhami, M., & Sufarnap, E. (2023). Pengembangan Website Untuk Pesantren Darul Munawwarah Al-Madani di Kabupaten Deli Serdang. 7.
Jumanazarovna, J. M. (2025). Using artificial intelligence to improve the quality of teaching. European International Journal of Multidisciplinary Research and Management Studies, 5(1), 95–97. https://doi.org/10.55640/eijmrms-05-01-23
Kurniawan, B. R., Ramadani, C. I., Latifah, E., Kurniawan, R., Kholifah, M. N., & Cahyo, D. N. (2024). Peningkatan Kompetensi Guru Melalui Inovasi Pembelajaran Kurikulum Merdeka Di Era Digital: Pelatihan Google Sites Dan Teknologi Ai Di Sma Negeri 1 Turen. E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(3), 1125-1130. https://ejournal.stpmataram.ac.id/Amal
Mardliyah, S., Pratama, A. A., & Wijayatiningsih, T. D. (2023). Pelatihan Pembuatan Website pada Guru-Guru SMA Muhammadiyah Sumowono: Peningkatan Kualitas Sekolah Berbasis Teknologi. Madaniya, 4(2), 492-504. https://madaniya.pustaka.my.id/journals/contents/article/view/418
Mustakim, R., Ansar, F., & Amri, A. (2024). Pelatihan Pembuatan Google Sites Sebagai Media Pembelajaran Berbasis Website pada Mahasiswa Prodi Pendidikan Agama Islam (Vol. 5, Issue 3). https://madaniya.biz.id/journals/contents/article/view/879
Ng, D. T. K., Leung, J. K. L., Su, J., Ng, R. C. W., & Chu, S. K. W. (2023). Teachers’ AI digital competencies and twenty-first century skills in the post-pandemic world. Educational Technology Research and Development, 71(1), 137–161. https://doi.org/10.1007/s11423-023-10203-6
Rachbauer, T., Graup, J., & Rutter, E. (2025). Digital literacy and artificial intelligence literacy in teacher training. Forum for Education Studies, 3(1), 1842. https://doi.org/10.59400/fes1842
Ruwaidah, Megawati, B., Ritonga, M., Aditiya, R., Habin, A. S., & Azhar, W. R. (2024). Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Menggunakan Artificial Intelligence/AI untuk Meningkatkan Keterampilan Pembelajaran. J-COSCIS: Journal of Computer Science Community Service, 4(2), 205–214.
Sabariah, S., Rufi’i, R., & Rusmawati, R. D. (2024). Google Site Training Assistance for Rich and Renewable Learning Resources for SMAN 1 Driyorejo Gresik. Amalee: Indonesian Journal of Community Research and Engagement, 5(2), 565–578. https://doi.org/10.37680/amalee.v5i2.5632
Shodiqin, A., & Agnita, P. S. (2024). Pelatihan Media Pembelajaran dan Artificial Intellegence Bagi Guru Matematika untuk Membantu Kinerja Guru di MGMP Matematika SMA Kabupaten Demak. Jurnal Pengabdian Sosial, 1(9), 1219–1229. https://ejournal.jurnalpengabdiansosial.com/index.php/jps
Sundari, Erang, D., Sumarnie, Saputra, A., & Girsang, T. (2024). Pendampingan Membuat Media Pembelajaran Digital dengan Memanfaatkan Artificial Intelligence Bagi Guru Sekolah Menengah Pertama. TAAWUN, 4(02), 413–425. https://doi.org/10.37850/taawun.v4i02.690
Surya, I., Syaliman, K. U., & Hidayat, E. (2024). Pelatihan dan Pengembangan Media Pembelajaran Bagi Guru Bidang Studi Pada SMAN 5 Pekanbaru Berbasis AI. J-PEMAS - Jurnal Pengabdian Masyarakat, 5(1), 25–30. https://doi.org/10.33372/j-pemas.v5i1.1104
Suryana, E., Prahasti, P., & Iskandar, A. P. (2023). Pemanfaatan google site sebagai media pembelajaran siswa pada SMKN 3 Kota Bengkulu. Jurnal Dehasen Untuk Negeri, 2(1), 85-88.
Susilo, T. (2024). The Role of Artificial Intelligence in Personalizing Learning for Each Student. Journal International of Lingua and Technology, 3(2), 229–242. https://doi.org/10.55849/jiltech.v3i2.632
Downloads
Published
How to Cite
License
Copyright (c) 2026 Sari Febrianti, Mita Domi Fella Henanggil, Soeci Izzati Adlya, Rafhi Febryan Putera
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
