Nuraeni, F., Hikmatunisa, N. P., Nurussama, A., Putri, H. E., Alindra, A. L., Venica, L., & Nurhajati, A. R. . (2026). Transformasi Pembelajaran di SD melalui Lokakarya Unplugged Coding Berbasis STEAM bagi Guru. Amal Ilmiah: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(1), 171–181. https://doi.org/10.36709/amalilmiah.v7i1.586